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  • 2028国开大学电大专科《团体工作》期末试题及答案(试卷号:2251)

    时间:2021-02-24 13:07:56 来源:东东创业网 本文已影响 东东创业网手机站

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    2028国开大学电大专科《团体工作》期末试题及答案(试卷号:2251) 盗传必究 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1.工作者为一个单亲妈妈团体的成员的孩子安排社区青少年中心的活动,在这个活动中工作者所扮演的角色是( )。

    A. 中间人 B.协调者 C.调解者 D.倡导者 2.团体社会工作将( )视为自己的最终目标。

    A.发展个人的能力 B.促进社会繁荣 C.培养个人的良好行为 D.建立团体成员的社会归属感 3.( )认为,人类早期经验对他们以后的人格特征发展具有重大的影响作用。

    A.华生 B.弗洛伊德 C.罗杰斯 D.冯特 4.( )中没有固定的、专业的领导者,成员不是以专业知识来解决问题。

    A.支持性团体 B.社会行动团体 C.自助团体 D.成长性团体 5.团体规范一般可以分为三类,分别是秩序性规范、角色规范和( )。

    A.文化规范 B.行为规范 C.目标规范 D.言语规范 6.伊根的三阶段问题解决模式的三个阶段不包括( )。

    A.澄清问题阶段 B.制定目标阶段 C.分析问题阶段 D.实施行动阶段 7.( )是指使用某些方法使成员陈述的内容和感受更加清楚和条理化的过程。

    A.澄清 B.陈述 C.摘要 D.叙述 8.在( )中,社会工作者扮演的是推动者和协调者的角色。

    A.治疗性团体 B.社会行动团体 C.自助团体 D.支持性团体 9.工作者:让我们开始吧!开始时我想请大家作一番自我介绍,谈谈你认为重要或愿意谈的内容,任何内容都可以谈。这段话说明工作者设置的团体基调是( )。

    A.严肃的基调 B.轻松的基调 C.正式的基调 D.针对任务的基调 10.作为研究方法的团体评估有两种基本类型:结果评估和( )。

    A.组前计划评估 B.团体过程的检测评估 C.过程评估 D.团体的需求评估 二、多项选择题(每题2分,共10分) 11.团体工作的价值基础包括( )。

    A.合作习惯的获得 B.健康人格的获得 C.相互得到接纳 D.民主行为的获得 E.各种需要的满足 12.( )成为西方社会工作基本价值观的基础。

    A.新教伦理 B.自由主义 C.人道主义 D.社会福利思想 E.理想主义 13.下列属于新教伦理的伦理假设的是( )。

    A.人性基本上是罪恶的,也不可以通过意志来克服 B.人要为自己的成功或失败负责 C.人的主要目的是通过艰苦工作实现物质繁荣 D.不应该为不成功或越轨的人提供帮助 E.对人们的主要激励是在经济或物质方面给予奖赏和惩罚 14.社会工作这应该具备的价值观包括( )。

    A.个人尊严 B.合作 C.个人进取心 D.参与自由 E.高度个别化 15.团体系统的组成要素包括( )。

    A.团体成员 B.工作者 C.团体 D.团体理论 E.团体环境 三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”.每题2分,共20分) 16.团体社会工作作为一种社会工作方法,将发展个人的能力视为自己的最终目标。( √ ) 17. 团体评价在团体工作中不只是可能的和可及的,而且是必要和必需的。( √ ) 18.团体冲突期是团体的主体阶段,充满机遇和挑战,目标在这一阶段实现。( × ) 19. 弗洛伊德认为,人类的一生是不断生长和改变的过程。( × ) 20.研究表明,人与人之间的互动距离随着年龄的增长而加大。( √) 21.工作者在团体中的地位会因团体发展阶段的不同而不同。( √ ) 22. 工作者的职责之一就是促成团体凝聚力的产生,团体的凝聚力越强越好。( × ) 23. 研究结果表明,由女性组成的团体,有高度的凝聚力,拥有愉悦的团体气氛。( √ ) 24. 团体冲突是任何一个团体都无法避免的,一旦出现团体冲突,工作者应立即制止。

    ( ×) 25. 自助团体源自团体工作发展初期的社会睦邻组织、青年服务中心、犹太人社会中心中的团体工作模式。( × ) 四、简答题(每题10分,共30分) 26.简述自助团体的特点。

    答:(1)非竞争的、合作取向的;
    (1分) (2)反精英,反官僚主义;
    (1分) (3)有困难的人通过内心体验及自身经验获得许多强调内在性的相关知识
    (2分) (4)保持每时每刻做你力所能及的事的态度,问题不能一下子都得到解决;
    (2分) (5)共同领导,或经常采用轮流领导方式;
    (2分) (6)持助人自助的态度;
    (1分) (7)了解帮助不是一种可以买卖的商品。(1分) 27.简述过渡阶段工作者的催化技术

    答:(1)指出成员的感受,协助成员明白表达感受的重要性;
    (2分) (2)帮助参与者明白自己的防卫行为与心态;
    (2分) (3)鼓励成员公开地处理矛盾与冲突,并协助他们认识和肯定其重要性;
    (2分) (4)鼓励成员承担团体发展的责任;
    (2分) (5)鼓励成员对他人作真诚的回应。(2分) 28.筒述团体迷失的具体表现。

    答:(1)成员过于自信,觉得其决策是无懈可击的,为此,会冒险采取极端行为;
    (2分) (2)团体产生强大的压力,在这种压力下,任何不同的意见都被排除在外,团体成员也不能容忍任何不同意见;
    (2分) (3)团体成员不愿意面对现实,对于任何已经出现的警示,都会有意无意地忽视,或对警示的问题作出合理化的解释;
    (2分) (4)成员有自己的的不同意见,但是不敢公开表达;
    (2分) (5)成员中也有表达不同意见的,但这些意见一直没有被其他成员真正听进去,成员们都陷在“我们全体一致”的错觉中。(2分) 五、论述题(共20分) 29.论述名义决策团体技术的实施步骤。

    答:(1)让成员按U字形座位坐好,开口处放置黑板或白板。(2分) (2)工作者说明需讨论的主题,对主题中的重要概念进行清晰的界定,让成员完全熟悉所要讨论的问题。(4分) (3)给成员5~10分钟时间思考,成员间不准有任何的互动行为。(2分) (4)成员思考后,将自己的想法写在黑板上。(2分) (5)进入讨论阶段,成员对所列的意见依序澄清和解释,每个人可以对别人的意见公开发表看法。(4分) (6)经过讨论之后,成员投票,按重要性排出先后次序。(2分) (7)对初次投票的结果进行再讨论。(2分) (8)依据再讨论的结果再投票,这次投票的结果就是团体的最后决策。(2分)

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