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    19开学第一课活动总结

    时间：2020-10-20 08:55:20 来源：东东创业网 本文已影响人 东东创业网手机站

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    　2019开学第一课活动总结

    　成功的上好了开学第一课，让学生以饱满的热情投入到 新学期的学习与生活。下面由 xx为大家整理的开学第一课

    　活动总结，欢迎大家阅读与借鉴！一

    　新学期开始，为了学生能更健康、平安地成长，学校能 稳定发展，根据县教育局有关文件精神和学校要求，我校开 展了秋季“开学第一课”《安全教育》系列活动。一、 开好第一次会议。x月x日开学前第一个行政会上， 第一件事，就是对开学校园安全工作进行了商H研究，确定 了本次活动的内容。x月x日开学召开教师大会，学校校长 柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好开学第一课——安全教育课，确保学生安全责任、 安全意识到位。

    　二、 进行一次安全排查。学校除了平时及学期末在学生 的安全意识上牢牢绷紧之外，安全教育已成为每学期开学第 一堂的必修课。在正式上课之前，校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检 ；同时，学校安

    　全领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消 防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，把安全工 作做到了细处、实处。上两图为：我校x月x日上午课间利用升旗仪式这一平

    　台对学生进行安全教育

    　三、 上好安全教育第一课。

    　x月x日，是学生到校上课 的第一天，全校8个班给学生上的第一课，都是“安全教育 课”，要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会，把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。

    　四、 抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天，学校 组织全体师生对校园环境及卫生进行整治，清除卫生死角， 清理污沟淤泥，对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清 扫，保持场所干燥及空气流通，防止秋夏季流行性传染病的 发生。这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安 全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识，使全体 师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少各种 安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全 工作。开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频，下 午班会时间，召开了专门的安全教育班会。 从学习效果来看,是比较好的，每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急 处理能力。看到孩子们认真观看的神情，感觉这样的《开学 第一课》太有必要了。要做好学生的安全教育工作，安全管理工作，我觉得应

    　做好以下几点:

    　、充分利用班会课

    　组织学生认真学习学校安全规章制度，规范安全管理， 强化安全措施，提高学生的安全意识。二、 抓好平时的安全教育。

    　在小事中渗透安全意识，养成注重安全的习惯。每次下 课的时候，教育学生不要跑出教室，避免与其他同学相撞 上下台阶要慢行，不要拥挤。每次参加学校的集会活动，教 育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩 序的良好习惯。三、 以学校活动为依托，开展安全教育。

    　学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地，有着 得天独厚的教育条件，可以进行正规化、系统化、经常化的 安全教育。在活动中，结合学生实际，将校园安全、校外活 动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学 习方式上，利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开 展教育。学生的学习兴趣浓厚，态度积极，在不知不觉中就 掌握了大虽的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识， 还提高了学生的安全意识。四、 制定班规，严肃班纪。

    　良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的 安全习惯，我制定了班级规定，提出了 “六不准”的行为准 则，即：不玩危险物品，不私自下河游泳，不追逐打闹，不和陌生人随意接触，不随意攀爬，不准在楼道里做游戏。这 样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。五、 参加学校常规活动，文明守纪，安全第一。

    　参加学校的集体活动， 要求学生进场和退场做到快、 齐、 静，上下楼梯靠右行走；禁止拉扯打闹，禁止有意在楼梯走 道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须 奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学。

    　严格路队秩序， 整理队伍，清点人数，做到迅速、整齐。同时，叮嘱自己回 家的学生注意途中个人安全，不在外逗留。六、 学会自护。

    　教育学生学会保护自己，有效的方式是在小事中提高学 生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验， 创设各种情境培养学生自我保护的能力，教会学生自我保护 的方法，培养学生自我保护的能力，使之有足够的能力和勇 气沉着对付突发事件，一次班会上，有学生说起了着火的情 景。同学们顿时被吸引住了。

    　看到这种情形，我便因势利导， 问同学们，要是现在着火了，你会怎么办呢 ？同学们便七嘴八舌滴说起来，有的还加上了表演。我干脆说，现在就着火 了，赶快疏散。同学们立刻行动起来。

    　有的拿手绢捂住口鼻， 有的弯下腰，跑出教室，还有的拿起“电话”拨打 110……在具体的情境中，同学们都了解了在着火的情境下，如何逃 生、自救。

    　七、细致引导，让学生远离安全事故。

    　安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为，从而在 学习生活中远离危险。学校是公共场所，人口密度大，安全 隐患不可避免，我们要不断规范学生的不良行为习惯，引导 学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之 以行，就是要注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩 有益身心健康的课外活动；规范学生不参与不科学的活动， 不到有安全隐患的区域活动；培养学生良好的行为习惯，使 之远离安全事故。八、 要发挥家庭的教育作用。

    　家长是孩子的第一任老师，对孩子的行为方式有重要的 影响，家长的言传身教，可使其安全意识得到强化。在教育 学生的同时，我班加强与家庭的合作，班主任与家长联手， 时时关注孩子言行，了解孩子思想动态，及时互通信息，形 成合力，必要时对家长进行家教指导，以取得教育的最佳效 果，做到家校合一。九、 校外安全，不容忽视。

    　在搞好校内安全的同时，教育学生记住常用电话号码。

    　遇到危险，冷静处理，不慌张，动脑筋进行自救或者求救。

    　在校外遵守交通法规，维护社会秩序。要学会判明是非，不 从事各种冒险行动，不要做任何妨害人身及财产安全的事 情。二一、 《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的 大型公益节目，已经初步形成了教育品牌，受到学校和师生 的欢迎，接到通知后，我校领导高度重视此项活动。学校领 导班子根据学校实际，研究有效的活动开展办法，并依据文 件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班，以 确保将本项工作落到实处。二、 今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，将 分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章， 汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺 术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同 来缅怀这段历史。同时邀请了 00后大家喜欢的偶像，比如马天宇、凤凰 传奇、谭维维、TFboys组合与70年以前的抗战老兵带领广 大中小学生去缅怀这段历史，去珍惜现在美好的时光。三、 抓住契机开展多样的教育活动。

    　班级自行确定主题,

    　班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的 感想。有的班以班会形式道出自己的心声 ；有的班展开了充分的讨论，让学生内省。另外我们组织四一六年级学生撰写

    　观后感，这样使活动既富思想性、教育性，乂富吸引力、感 染力，确保本次活动取得实效。总之，通过《开学第一课》的观看，把党中央的亲切关 怀和殷切期望传递给小学生，培养孩子的爱国情操，增强孩子的民族自豪感，歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁

    　荣富强！

    　新学期，新学年，新的希望，新的挑战。以后的日子里, 我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘安山镇刘官营完全小 学的美好蓝图。

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