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  • [大学生上网情况调查报告]大学生上网情况调查报告分析

    时间:2020-02-02 07:14:38 来源:东东创业网 本文已影响 东东创业网手机站

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    大学生上网情况调查报告

    引言  

        进入21世纪,随着我国国民经济的提高,网络信息技术也得到了飞速发展。上网成了年轻人的新潮时尚。据中国互联网信息中心(CNNIC)2008年公布的数据,在我国近2650万网民中,18—24岁年龄的群体占37%。而这正是大学生所处的年龄阶段,作为引领时代的大学生们,网络已成为我们生活或学习不可缺少以部分。大学生的网络行为是否健康对网络文明建设和校园文化建设有着直接的关系。对于我们大学生而言,网络是我们学习的重要渠道,一方面,我们可以通过网络接触更广阔的空间,有效的广泛获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;
    而另一方面,网络又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的大学生们,因此使得部分学生遭受了一定的迷茫。大学生对网络的了解到底有多少?网络对大学生的影响又有多大?网络是否真的对大学生的学业起到了促进作用?针对这些问题我们做了以下相关的调查和分析,并针对这些现象提出几点建议。  

    调查时间:2001年11月  


     

    调查地点:贵州大学南校区  

    调查对象:贵州大学南校区各年级各学院在校大学生  

    调查方法:问卷式抽样调查(附样卷于最后页),样卷总量为120份,共收回120份,有效问卷率为100%。  

    调查内容:大学生上网的费用、时间、场所、主要目的,年级差异以及大学上对网络的认识和上网的态度等。  

    一、 大学生上网现状  

    1、上网消费情况  

    大学生上网的费用较高。支持这个结论的数据来源是:在我小组调查的  

    120个对象中平均每月上网消费在80元以上的同学占13%,在50—80元之间的占60%,在20—50元之间的占21%,20元以下的占6%.从我组调查的数据来看,73%的同学每月的上网消费竟达50元以上。这其中72%的同学认为自己的上网花费适中17%的同学认为很少,认为上网花费很高的同学仅占11%,而我省大部分学生都是来自农村家庭,每月花在上网的资金就达较高的数目,这应该给家庭带来了不小的压力,如何解决这一现象的确是一个令人深思的问题。  

    2、上网时间情况  

    部分大学生上网时间较长。上网虽然是生活中重要的一部分但作为一名大学生应该个控制自己的上网时间,从我们调查的数据可以发现目前绝大部分学生一次上网的时间都比较适中,而且男女生差异并不是大,上网时间控制在1—2小时的占65%,3—4小时的占25%,5—6小时的占7%,一次上网时间超过7小时的仅占3%,这是一个令人比较可喜的数据,我小组进一步分析还发现上网时间主要在晚上的占14%,选择在下午上网的占17%,上网时间不定的同学占8%,其余的61%的同学都选择在周末去上网。此外,关于上网预计时间和实际上网时间的问题,我们调查发现,上网实际与自己预定时间完全相同的同学仅9%,基本相同的占52%,基本不相同的占32%,完全不相同的占7%,经过进一步的调查了解到上网时间长、上网时间超过预定时间的大多数同学都是因为在玩网络游戏,他们表示网络游戏很吸引人,玩着玩着不知不觉时间就过去了。由此看来学会克服网络游戏的吸引应该是避免网瘾的根本方法。  

    3、上网场所  

    大学生上网场所以网吧居多。经访问其他同学我们了解到,现今贵阳市各大高校的图书馆都有电子阅览室,而且贵大的微机室在一定的时间段是开放的,但这些地方都不是同学们所光顾的场所,我小组调查的数据显示,在学校图书馆或机房上网的同学仅占5%,在寝室上网的占3%,在家上网的占1%,而选择到校外的网吧上网的同学比例竟达91%之高。这个现象不得不引起我们做进一步的分析和深思。

      

    4、上网目的  

    大学生上网都是以玩为主。大学生作为网民的主力大军,其上网目的影响着网络发展的方向,为使网络往健康的方向发展,大学生应明确自己的上网目的,但在我小徐调查的数据来看,上网看新闻、浏览信息、查阅资料等的同学只占到21%,上网联系亲友、聊天的占17%,上网做作业的也仅占18%,是为了玩网络游戏而去上网的同学却占了42%,进一步分析调查表还发现,上网聊天、完成作业的绝大多数是女生,上网玩网络游戏的几乎都是生,由此发现网络游戏对男生的吸引力比较大,在解决这方面的问题时应重点解决男生存在的问题。  

    5、大学生对计算机知识和办公软件的了解情况  

        很多大学生对计算机基本知识不够了解。计算机是上网最主要的工具了解计算机知识有利于我们更好更方便的使用网络,而我们调查的数据表明很多大学生对计算机知识都不是很了解,具体数据为:对计算机很不了解的同学占6%,了解一点的占25%,一般了解的占51%,在120 个调查对象中对计算机很了解的仅占18%。很多学生虽然天天去上网,但是对于计算机的基础都不了解,这样的情况要使其正确健康的上网就很有困难了。另外大学生对常用办公软件的熟悉程度普遍较低。随着当今信息技术的飞速发展,计算机以应用于各个领域,它以成为教师工作、上课和学生学习的重要工具。我们了解到现在很多教师布置作业都必须用计算机来完成,因此熟练的掌握和使用常用的办公软件就显得越来越重要了。而我们大学生对这些软件的熟悉程度却不敬人意,我们调查的对象中,对常用办公软件熟悉程度处于一般状态的仅仅占了57%,而非常精通的人一个也没有,完全不了解的比例也达到了23%,基本精通的占20%。在以后的工作中都会用到这些软件,但是当代大学生在这方面的能却很低下,这也许会影响到将来的应聘工作问题,可见,大学生加强这方面的知识和能力很有必要。  

    6、大学生对网络的认识  

        大学生对网络两面性的看法。作为一个虚拟的世界,网络不像现实生活那样真实,网络是一把双刃剑,掌握在网民的手中。该如何对待网络的两面性,明确网络的利害关系,利用好这把剑是每个网民更是我们大学生认真深思的一个问题。对于这方面的问题我小组调查的数据为近82%的同学认为网络利弊均衡,15%的同学认为刚落利大于弊,2%的同学认为网络弊大于利,有1%的同学不清楚或不了解。此外,在我们收回的问卷中有一份问卷特别地在第十题(您对网络两面性的看法)注明:“当然是利大于弊,虽然网络使部分人迷茫,但它是时代发展的必然产物,就像每年都会发生车祸,而国家却没有取缔汽车等交通工具。”我组成员也极为赞同该同学的说法。我们周围的同学也表示,只要正确的利用网络资源增强自己的自制力,学会拒绝不良诱惑,网络就会对我们的生活或学习产生较大的负面影响。这一调查表明网络是顺应潮流的新事物,在很多大学生乃至工作人员心中都占有较大的比重。  

    大学生对自己未来受网络影响的看法。上面我们已经提到了网络是一把双刃剑,网络虽作为一个广大的交流平台,一个沟通外界的桥梁,无论如何它都会对网民在成一定程度上的应影响。对于网民们如何看待这个问题,我们只进行了较为简单的调查分析,结果如下:26%的同学认为网络作为一种平台性质对自己的未来很重要,自己对网络的依赖性很大,32%的调查对象认为网络对自己的未来比较重要,23%的同学认为网络对自己的未来影响不大,其余19%的同学的观点是总讨厌以电脑为伴的生活。对于这个问题不具有普遍的共同观点,不同的人对网络的看法不同,但我小组认为网络对社会的发展非常重要一点是可以完全肯定的。  

    大学生对网络管理及信息维护的看法。谈及网络管理和维护,周围的很多同学都表示学校图书馆的信息维护较好,基本上没有出现什么不良的信息,你校外的网吧管理和维护就比较差了,他们表示非常讨厌自动弹出的不良信息、虚假广告。因此被调查的同学中将近80%的同学认为很有必要对网络进行整治仅有2%的同学表示管理严格或管理很好了,其余的则表示没什么感觉。从被调查者反映的数据来看,我们身边的网络管理还较为缺陷。为了让学生使用健康的网络,应进一步加快网络管理制度的完善。  

    7、大学生上网的态度  

    虽然现在很多大学生都在上网,但我小组调查的数据表明大多数同学上网的态度不明确,也就是说很多同学不清楚自己和网络的关系。我们点差的具体数据为:对上网表示非常厌恶在我们调查的对象中一个也没有 ,比较反感的占12%,表示没感觉的同学占67%,有21%同学对上网持支持的态度。不明确上网态度将会阻碍网络文明建设,具体产生的原因我们将在下面进一步分析。  

    二、大学生上网存在的问题及原因分析           

    1、大学生上网消费高、时间较长  

     我小组调查的数据显示很多学生上网的消费很高、平均每次上网的时间较长。我们小组分析后认为主要的原因是由心理因素造成的,很多学生的自控心理较弱。我们调查发现上网时间和预计上网时间不相符的同学还是占了较大的比例,为了完善我们的调查我们还口头访问了身边的同学,他们表示:其实本来没打算上那么长时间的,但是去上网了以后觉得回来也没有什么事情要做,而且上网有又不会觉得无聊,网络上有很多吸引人得东西,比如网络游戏等,在玩网络游戏时玩着玩着不知不觉时间就过去了,网费也就这样随着时间流走了。另外,很多同学都是刚进入大学,对很多事物感到比较新鲜,而且刚刚结束了激烈的高考很多同学都处于放松的状态,来到了大学以后又没有什么明确的目标厌学等,致使上网成了他们发泄心情的主要渠道。  

    2、上网场所不当  

       分析表我们发现在学校图书馆、机房或寝室上网的同学大多是高年级学生,而到校外网吧上网的大一新生居多。这样我们就可以得到造成这一现象的主要原因了,1绝多数大一新生都还没有购买电脑,而高年级学生的电脑普及程度相对要高多,但是他们又需要上网,学校图书馆的网络设备和计算机数量又不能满足他们的需求,所以他们只好选择到校外的网吧去上网了。2 学校图书馆的网络信息单调,而且上网形式拘谨,很多同学都不喜欢这样的上网形式,因此网吧上网的随意性,放松性自然是大一新生们光顾的场所。3 大学正是好奇心极强的时期,网吧形形色色的东西和网络游戏都会吸引学生们的眼球。综合以上几点,大一新生到校外的网吧是上网似乎一种必然的结果。  

    3、大学生对网络的依赖程度较高  

        调查结果表明,大学生很依赖网络,二十一世纪是信息大爆炸的时代,大学生上网频率越来越高,对网络的依赖程度也随之提高。我们还了解到有些同学经常通宵上网。这不仅会占用学生的学习、休息时间及其他户外活动的时间。长时间坐在电脑前对身体健康有害,甚至发生猝死。对于自制力较差的学生,这种依赖的增强无疑是危险的,尤其是面对网络上的一些诱惑,这样的学生很容易误入歧途。因此,我们在充分享受网络带来的便捷时也要时刻保持警惕,提高自制力。  

    4、大学生对网络的认识不足  

        虽然很多同学经常上网,但却对网络不是怎么了解。对上网态度不明确的同学占了很大的比例,我们分析认为产生这一问题的主要原因是学校对学生关于网络认识的教育不足。虽然学校开设了经计算机课,但感觉只是为了完成教学任务,很多同学表示学校开设的计算机基础课教学内容单调、枯燥乏味,吸引不了学生们的兴趣,加之考勤制度的管理不够完善,很多同学都不去上计算机课,逃课到网吧去玩游戏。这就使他们认不清楚自己和网络的关系,迷糊的上网,这严重的阻碍了网络文明的建设。  

    三、针对这些问题的建议  

    1、政府加强管理  

    对校外的个人营业网吧应要求其规范上网环境和改善上网条件,净化网络信息。管理部门要定期或不定期的对校园周围网吧进行抽查,对违规或管理不善的网吧应依法处罚并勒令整改。利用网民监督方式,对传播不良信息的网站应坚决关闭,以创造健康良好的网络环境。  

    2、充分发挥校园优势  

    校园毕竟是一方净土是最理想的健康上网场所,但调查发现是因为学校网络设备落后、网速过慢、内容枯燥和计算机数量过少等原因,学生才放弃到学校图书馆上网的,因此,校园网络的建设就显得很有必要了。作为培养人才的基地,学校应加强建设,改善电子设备,增加计算机数量同时丰富校园网络信息。重视社团建设,以社团带动方式引导学生到学校图书馆等健康的上网。  

    3、加大计算机课的开展  

    在很多人看来大学生应该是各方面都具有较强能力的人才,而调查的的数据表明很多大学生应用计算机的能力都比较欠缺。所以建议学校加大开展计算机课,坚持“育人成才”的原则,免费开展计算机基础培训课,培养出适应社会需求的合格大学生。                              

    4、加强大学生网络意识的教育  

    去校外网吧上网主要是大一新生是因为很多新生都来自农村,初到大城市好奇心极强,对各方面诱惑抵制能力不足,特别是形形色色的网络更是吸引新生们眼球亮点。由此,上网是否健康关键不是网络而是上网者。所以学校应对新生们进行网络健康宣传,或定期开展一些主题教育、网络健康讲座、网络的演讲比赛等。让同学们真正的了解网络,充分认识网络的两面性,从引导学生正确健康的上网。大学生也应该认识到自己的责任和义务,增强自己的自制力配合学校共同建设适应社会发展的美好丰富校园文化。                                                                                              

    5、加强心理健康教育  

       大学生上网出现各种各样的问题主要源于心理因素,所以大学生地心理问题非常重要,我校应在各个校区开设心理咨询中心和心理健康网站,心理咨询中心应加强对学生的心理测试,对心理存在问题的同学进行犀利辅导。开展心理辅导网站等,是学生有一个可以与老师沟通的桥梁,这样学校也方便了解学生的真实想法,从而更好地帮助他们解决实际生活中遇到的困惑和矛盾,以保证学生们身心健康。老师要经常与学生交流,他们得到老师的理解和帮助,有个倾诉的对象后,在内心压抑时就自然不会到网上发泄,吧网络当成一种精神寄托了。  

    总结  

        学生是祖国的花朵,大学生更是新时期社会主义建设的有力后背军,大学生的发展状况影响着祖国的发展。社会主义校园文化建设需要充满活力的学生,因此对大学生地动态进行充分了解有利于促进校园文化的建设。本次调查的目的主要是为了真实的了解大学生使用网络的情况,从而找到使学生迷茫、阻碍校园文化发展的真正原因,一定程度上也帮助大学生更真实的认识自己,更明确的看待网络。对创建健康的网络和丰富美好的校园文化都有着重要的意义。  

     

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